아동은 때때로, 정확한 언어로 자신을 표현할 수 없어 심리적인 어려움을 겪습니다.
놀이는 자신을 표현하면서 상대방과 의사소통을 할 수 있는 좋은 도구입니다.
그래서 아동은 놀이를 통해 신체, 인지, 언어, 사회성을 발달시킬 수 있습니다.
또, 놀이는 아동의 마음을 힘들게 했던 기억과 불안, 긴장, 공포, 좌절, 갈등, 분노, 슬픔 
등의 감정을 극복하고 정화시켜주는 통로가 될 수 있습니다.

놀이치료는 아동과 치료사가 관계를 맺으며 시작됩니다.
전문적인 훈련을 받은 치료사는 심리적인 어려움을 겪고 있는 아동과 놀이를 통해 안정적인 관계를 맺고,
적절한 반응과 공감을 통해, 아동이 자신의 어려움을 해결하고 성장하도록 돕습니다.
아동은 놀이치료를 통해 자아존중감, 환경에 대한 숙련감, 내적 통제성이 증가하여 
분노, 불안, 우울 등에 대한 감정을 조절할 수 있게 되고 탈 산만성, 사회성, 문제해결능력 등이 증가하게 됩니다.

놀이치료의 대상이 되는 아동/청소년

-   주의가 산만하고 충동조절이 안되어 학교나 유치원에서 적응이 어려운 아동

-   우울하거나 불안이 있는 아동

-   선택적 함묵증이 있는 아동

-   또래관계에 문제가 있거나 어려움을 겪고 있는 아동

-   자폐성향이 있는 아동

-   공격성, 거짓말, 도벽 등의 행동 문제를 보이는 아동

-   발달이 지연된 아동

-   과잉행동(ADHD), 애착장애, 사회성 증진이 필요한 아동

-   따돌림으로 심리적 상처를 받은 아동

-   반 사회성을 보이는 아동

-   눈을 깜빡이는 등 틱증상이 있는 아동

-   언어적인 표현이 어렵거나 기피하는 아동